Concours IPJ 2020

Nouvelles modalités d’admissibilité et admission IPJ Dauphine pour l’année universitaire 2020-2021

Les inscriptions sont closes depuis le dimanche 29 mars minuit.

Prenant en compte la situation COVID-19, IPJ Dauphine fait évoluer ses modalités de concours pour cette année.

Cette page présente les nouvelles modalités de sélection.

Vous devez également consulter la FAQ.

Les résultats d’admissibilité ont été publiés le 15 mai.

Les oraux d’admission se dérouleront du 2 juin au 26 juin. Le détail des épreuves d’admission vous sera communiqué ultérieurement. 

Cette page, ainsi que la FAQ, sont mises régulièrement à jour pour apporter les précisions demandées par les candidats.

Du fait de l’épidémie de COVID-19, les modalités de recrutement d’IPJ Dauphine évoluent pour le concours 2020. A ce jour, les modalités des épreuves d’admission sont inchangées. Elles pourront toutefois être adaptées en fonction de l’évolution de la situation.

La première phase du recrutement (épreuves d’admissibilité) s’effectuera sur dossier, en remplacement des épreuves écrites en présentiel initialement prévues à la Maison des examens, les rassemblements étant interdits par les autorités.

La clôture des inscriptions a été repoussée au dimanche 29 mars à minuit. Après cette date, plus aucun·e candidat·e ne pourra s’inscrire. En revanche pour les candidat·e·s inscrit·e·s, il sera possible de préparer les éléments de leur dossier de candidature jusqu’au jeudi 9 avril à minuit. Ce temps permettra aux candidat·e·s de revoir ou compléter les éléments, détaillés ci-dessous. La modalité précise d’envoi de ces éléments (en ligne) sera spécifiée d’ici au jeudi 2 avril. Ces délais prennent en compte les difficultés éventuelles d’accès au réseau internet. Les candidat·e·s doivent préparer dès maintenant les éléments demandés.

La plateforme de dépôt des éléments du dossier, reprenant les éléments déjà fournis par les candidats lors de leur inscription et permettant l’envoi des éléments demandés en complément, sera accessible les mercredi 8 et jeudi 9 avril. Nous invitons les candidats à charger les éléments complémentaires et à vérifier leurs éléments dès le 8 avril au matin, afin de ne pas risquer d’être hors délai. Nous mettrons tout en oeuvre pour ouvrir la plateforme dès le mardi 7, mais nous ne sommes pas en mesure de le garantir pour le moment. Dans tous les cas, un délai de deux jours est largement suffisant pour transférer les éléments déjà en possession des candidats.

L’évaluation du/de la candidat.e se décomposera en trois parties :

  1. Dossier

Un dossier retraçant le parcours du/de la candidat.e et ses expériences.

Les candidat·e·s qui se sont déjà inscrit·e·s auront la possibilité de compléter et de modifier les éléments déjà adressés dans leur dossier d’inscription, selon des modalités qui seront précisées dans les prochains jours.

Cette partie comptera pour 30 % de la note finale.

A cela s’ajouteront deux épreuves :

  1. Présentation du/de la candidat.e

Une épreuve face caméra (Webcam ou smartphone) où le/la candidat.e devra répondre à deux questions.

Cette partie comptera pour 20 % de la note finale.

  1. Rédaction

La production de deux textes en complément de celui qui était déjà demandé (pourquoi voulez-vous devenir journaliste).

Cette partie comptera pour 50 % de la note finale.

Description des épreuves :

Dossier

L’objectif de cette épreuve est d’évaluer le parcours académique et personnel du/de la candidat.e, et en quoi ceux-ci présentent des atouts pour intégrer IPJ Dauphine et pour exercer le métier de journaliste. Dans cette partie, nous cherchons à comprendre la cohérence du parcours, l’engagement du/de la candidat.e (sportif, associatif, personnel…), son rapport aux études et au travail. Nous ne cherchons pas un profil en particulier car nous souhaitons accueillir au sein de l’Institut des parcours académiques et personnels variés. Ce qui nous intéresse c’est de percevoir au travers de l’itinéraire du/de la candidat.e ce que la formation de l’Institut Pratique du Journalisme de Dauphine université PSL pourrait lui apporter et comment le/la candidat·e pourrait s’y projeter.

Le dossier du/de la candidat.e comprendra en partie les éléments déjà demandés dans le dossier d’inscription en ligne à savoir :

  • Un CV en une page. Attention, par rapport à celui qui était demandé auparavant, celui-ci devra être rendu anonyme. Il faudra y indiquer le numéro de candidat.e, et retirer les informations permettant son identification (pas de nom, prénom, adresse, email, photo etc).
  • Les stages éventuellement effectués et une description de ceux-ci.
  • La présentation d’une ou de plusieurs activités personnelles et/ou associatives.
  • Parcours d’études, diplômes, relevés de notes[1]
  • Des questions concernant le parcours et le projet compléteront ce dossier.

Présentation du/de la candidat.e

L’objectif de cette épreuve est de comprendre des éléments de la personnalité du/de la candidat.e, sa capacité à synthétiser, et sa motivation pour exercer le métier de journaliste.

La durée demandée doit être impérativement respectée et fait partie de l’épreuve. Une minute, c’est à la fois court et long. Il est donc très important que le/la candidat.e attache le plus grand soin à la construction de son propos. Il/elle dispose du temps nécessaire pour cela puisque ces vidéos sont à préparer en amont, chez soi, avec son téléphone ou sa webcam.

Il ne s’agit pas d’une épreuve de créativité audiovisuelle, tout montage ou toute édition (filtres etc.) du document video est donc interdit. La qualité technique n’est pas évaluée. la vidéo devra être lisible, le/la candidat.e devra être en plan fixe face caméra et le son devra être parfaitement audible.

Le/la candidat.e devra réaliser, à l’aide de la Webcam de son ordinateur ou de son téléphone portable, deux vidéos d’une minute. Il s’agit de vidéos en plan fixe, face caméra, sans scénarisation ni montage.

Première question : « Présentez-nous votre parcours / Présentez-vous »

Seconde question : « Pourquoi pensez-vous que vous feriez un bon journaliste ? »

Pour cette épreuve, le respect de la durée est essentiel.

Le/la candidat.e ne doit indiquer ni son nom, ni son prénom. Donc, on ne commence pas par « Bonjour, je m’appelle François Pignon ».

Les modalités pratiques et les précisions techniques quant à la réalisation et au téléchargement des vidéos seront indiquées avant l’ouverture de la plate-forme.

Rédaction

L’objectif de cette épreuve est d’estimer les aptitudes rédactionnelles du/de la candidat.e, sa créativité́, sa capacité́ à construire, ordonner et traduire les divers éléments d’un sujet à destination d’un public déterminé. Ces deux textes complètent celui déjà demandé dans le dossier et qui répond à la question « Pourquoi voulez-vous devenir journaliste ? »

 Première question, commune à tou.te.s les candidat.e.s

Présentez un texte de maximum 1500 signes (espaces comprises).

Parlez-nous d’une personne que vous avez côtoyée, voire déjà rencontrée, ou même que vous connaissez. Une personne inconnue des médias, dont le parcours, le discours ou/et l’action vous sembleraient devoir faire l’objet d’un article. Ce peut être une personne de votre entourage ou de votre quartier, par exemple.

Que serait-il intéressant de dire de cette personne et pourquoi ? Enfin, quelles seraient les trois questions principales que vous lui poseriez ? Dans votre texte, vous préciserez le lien éventuel qui vous lie à cette personne et où elle vit.

Seconde question, tirée au sort parmi une combinaison de 6 sujets et 6 types de publics pour lesquels réaliser ce sujet

Le/la candidat.e devra produire un synopsis d’un maximum de 3000 signes (espaces comprises).

Un synopsis est une présentation détaillée de proposition de reportage. Le/la candidat.e devra prendre en considération les attentes du lectorat. Il/elle indiquera notamment pourquoi il/elle choisit de traiter ce sujet ainsi et pourquoi maintenant, puis comment il/elle mènerait ses recherches préparatoires, sur quel terrain de reportage il/elle compterait se rendre, qui il/elle envisagerait de rencontrer, quelles sources lui paraîtraient pertinentes, etc.

Le sujet sera tiré au sort pour chaque candidat parmi 6 thèmes possibles et 6 types de lectorats. Il y aura donc 36 sujets possibles.

Le sujet définitif (parmi les 36 possibilités) sera affecté aléatoirement à chaque candidat.e lors de la connexion à la plate-forme. C’est-à-dire qu’une fois que le thème et le type de lectorat auront été affectés à un.e candidat.e, il ne pourra pas le changer.

Tous les candidat.e.s connaîtront donc les six sujets possibles, et les 6 types de lectorat, mais ne sauront pas lequel leur sera attribué avant de se connecter sur la plate-forme.

Les thèmes et types de publics sont les suivants. Les candidat.e.s connaîtront individuellement le sujet qui leur sera affecté le jeudi 2 avril, à rendre avant le 9 avril 2020 minuit.

La plateforme

Thèmes

  • Alimentation
  • Communauté
  • Emploi
  • Immobilier
  • Respirer
  • Transports

Publics

  • Personnes installées dans une grande ville ou à proximité d’une grande ville
  • Personnes intéressées par l’actualité internationale
  • Personnes intéressées par les sujets environnementaux
  • Personnes retraitées ou prenant leur retraite
  • Personnes travaillant dans le domaine des nouvelles technologies
  • Personnes vivant en milieu rural

——–

[1] Si des documents officiels ne peuvent être fournis du fait du COVID 19

Épreuves d’admission

Les épreuves
Épreuve Coefficient Durée
Entretien individuel sur l’actualité 3 20 mn
Entretien individuel de motivation 3 20 mn
Entretien en langues étrangères 2 15 mn
Épreuve rédactionnelle collective 1+1 4 h
Détails des épreuves

Entretien individuel sur l’actualité

Comme pour les épreuves écrites, le jury veut évaluer votre connaissance de l’actualité, mais aussi votre intérêt pour l’information, votre capacité à hiérarchiser, comprendre et décrypter. Il est indispensable que vous suiviez l’actualité jusqu’au dernier moment.

Entretien individuel de motivation

Un entretien avec un enseignant de l’Institut et des professionnels des médias permet d’évaluer le degré de motivation du candidat et la pertinence de son projet professionnel.

Entretien individuel, anglais, allemand ou espagnol

Cette épreuve d’une quinzaine de minutes est destinée à évaluer le niveau du candidat selon le cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL). Elle consiste en un entretien journalistique portant sur un thème d’actualité et sur le parcours du candidat.

Epreuve rédactionnelle collective

L’épreuve rédactionnelle collective est destinée à évaluer la capacité des candidats à produire un travail en équipe (en groupe de 6 à 10). Elle est notée sur 20 (coefficient 1). La même note est attribuée à tous les membres du groupe. Il ne s’agit donc pas d’être en compétition, mais bien en coopération au sein du groupe.  Toutefois une bonification (coefficient 1 également) est prévue pour les candidats ayant apporté le plus au travail collectif et à la production d’idées pertinentes.

Epreuve rédactionnelle collective

Focus sur l’épreuve rédactionnelle collective

Le sujet se compose d’une thématique à traiter pour un titre de presse en particulier, également tiré au sort. En partant de ce sujet, le groupe va devoir concevoir un projet de dossier thématique destiné à la publication. Ce projet de dossier sera présenté a un ou plusieurs évaluateurs par un ou deux membres, choisis par le groupe.
Les thématiques et les titres de presse font l’objet d’une publication sur le site de l’Institut quelques jours avant l’épreuve.
Les trois premières heures sont consacrées au traitement collectif de l’épreuve, qui est présenté a ou aux évaluateurs lors de la dernière heure. A l’issue de la présentation, le ou les évaluateurs questionnera le groupe sur le projet présenté.
Cette épreuve est évaluée selon les critères suivants :

Critères journalistiques (sur 9 points)
— Pertinence de la proposition.
— Originalité / Créativité
— Faisabilité
— Attention portée à la qualité éditoriale

Critères organisationnel (sur 8 points)
— Gestion du temps
— Dynamique du groupe (complémentarité, esprit d’équipe, efficacité collective…)
— Utilisation des ressources

Présentation (sur 3 points)
— Qualité de la présentation
— Qualité de l’expression
— Esprit de synthèse
— Interaction avec le jury

Les candidats auront à leur disposition, ordinateurs, accès internet paperboard et papier blanc.

Une note individuelle est également attribuée, permettant aux candidats ayant eu l’apport le plus positif au groupe de bénéficier de points de bonification.

Modalités d’inscription

Qui peut se présenter au concours ?

Qui peut se présenter au concours ?

  • Les personnes déjà titulaires d’une licence ou d’un grade de licence.
    Vérifiez impérativement que votre établissement délivre l’un ou l’autre, une formation bac +3 non reconnue comme licence ou grade de licence ne peut permettre l’inscription en master.
  • Les étudiants en cours de licence, ou de grade de licence, peuvent présenter le concours, à condition d’être titulaire du diplôme le jour de la rentrée à l’Institut.
  • Les étudiants étrangers justifiant d’un diplôme équivalent à bac + 3 et maîtrisant la langue française écrite et parlée, sous réserve de l’acceptation du dossier. Les centres d’examen sont situés en métropole.

Aucune autre condition n’est exigée pour s’inscrire au concours. Il n’y a ni limite d’âge ni autre forme de discrimination.

Afin d’effectuer leur stage obligatoire entre la première et la seconde année dans les meilleures conditions, il est fortement recommandé aux étudiants d’être déjà titulaires du permis de conduire B à la date de la rentrée à IPJ.

L’Institut informe les candidats que la charge de travail rendra difficile l’obtention du permis durant les deux années du Master. L’absence de permis de conduire pénalisera fortement votre insertion professionnelle, la plupart des entreprises exigeant ce viatique.

Pour tout renseignement, Estelle DECODTS, 01 72 74 80 30.

Coût du concours

Coût du concours

Le coût de l’inscription au concours est de 228 €.

Bénéficient du remboursement de la moitié des frais de concours :
– les étudiants boursiers du CROUS (2019-2020) échelons 0, 0bis et 1.
– les étudiants en cours d’étude à Paris-Dauphine.
– les étudiants reconnus en situation de handicap par la MDPH.
Coût du concours après remboursement : 114 €

Bénéficient du remboursement de 75% des frais de concours :
– les étudiants boursiers du CROUS (2019-2020) échelons 2, 3 et 4.
Coût du concours après remboursement : 57 €

Bénéficient du remboursement de la totalité des frais de concours :
– les étudiants boursiers du CROUS (2019-2020) échelons 5, 6 et 7.
Coût du concours après remboursement : O €

Le remboursement est effectué dès réception et validation des pièces justificatives (CROUS etc.)

Nous rappelons que la scolarité à IPJ Dauphine | PSL est gratuite pour l’ensemble des étudiants boursiers du CROUS, quel que soit l’échelon.

Égalité des chances

Égalité des chances

L’Institut apporte le plus grand soin à la prévention contre toute forme de discrimination.

Si, à n’importe quelle étape du concours, vous estimez avoir été victime de discriminations, vous pouvez :

  1. saisir la responsable Égalité des chances de l’Institut, Mme Pascale Colisson : pcolisson@ipj.eu
  2. saisir la cellule écoute par mail : ecoute@ipj.eu Votre demande sera traitée dans les 15 jours.
  3. vous pouvez également saisir le Défenseur des droits. (http://www.defenseurdesdroits.fr/)

Si vous avez échoué au concours, vous disposez d’un an, à compter de la date du concours, pour demander à consulter vos copies et résultats. Pour ce faire, adressez un mail à concours@ipj.eu en précisant votre numéro de candidat et la ou les épreuves concernées.

La politique Égalité des chances de l’Institut Pratique du Journalisme de l’université Paris-Dauphine est certifiée par l’AFNOR (Label Diversité obtenu en 2014).